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锐意创新勤耕耘  开拓进取结硕果           ★★★
锐意创新勤耕耘  开拓进取结硕果
作者:祝建材 文章来源:山东中医药高等专科学校 点击数: 更新时间:2010-5-28 8:36:55

——国家级精品课程《中药炮制技术》主持人刘波教授

山东中医药高等专科学校中药系刘波教授主持的《中药制剂分析技术》荣获2009年度国家级精品课程,使该校国家精品课程增至2门荣誉的背后是他及其团队成员几十年如一日的严格要求与辛勤付出,更是他们孜孜不倦、谋求改革与创新的勇气与毅力。刘波教授,从事职业教育教学近30年,始终如一地忠诚党和人民的教育事业,积极研究高职高专教育教学规律,创新进取,自我加压,诚信育人,在平凡的教学工作和不寻常的教学管理岗位上忘我地求实工作,为人师表、无私奉献,在学校专业建设发展和高素质高技能人才培养方面成果累累,在同行中产生了广泛的影响。

锐意创新紧跟职业教育改革步伐

刘波教授长期从事中医药教育教学与科研工作,治学严谨、学风端正、教书育人、为人师表、求真务实,积极推进中药专业教学改革。他长期担任《中药炮制学》、《中药学专业知识》、《中药化学》等课程的理论及实践教学工作,在教学过程中,注重因材施教,根据学生的个体差异和综合能力,采取针对性地辅导、实训。运用工学结合、任务驱动、项目导向的教学模式,采取理实一体化、虚拟车间等方法手段,使校内学习与企业实践同步进行,以此调动和维持了学生的学习兴趣和动机,提升了学生分析和解决实际问题的职业能力、继续学习的方法能力及社会能力。为适应中药专业岗位群的任职要求,他与企业专家一起调研分析,根据专业培养目标,将中药专业原课程体系进行了整合与重构,对每个专业课程进行了基于工作过程的课程设计。教、学、做一体化,让学生在完成工作任务的过程中,获得理论知识、职业技能和岗位体验,以此强化学生实践能力的培养和职业素养的养成,为学生可持续发展奠定了坚实的基础。将《中药炮制学》课程教学以实训方式开展。分为企业认知实训、课程实训和生产性实习三个环节。以强化学生专业能力、方法能力和岗位适应能力。加大第二课堂的训练力度,以强化学生动手能力的培养。他以教学大纲为依据,与职业资格证书考试相衔接,与《国家职业标准》的要求接轨,制订了中药炮制技术考核大纲,实施达标性考核。对技术技能评价分期末考核、实习前考核、实习考核三阶段考核以检验实训的效果。通过技能比武,表彰成绩优秀的同学和培养学生积极进取的精神。在传授知识的同时,注重引导学生修炼品德、拓展心智、完善人格、陶冶情操、开拓视野、充实底蕴,注重加强与学生朋友般的交流沟通,建立教学相长的互动关系,达到教书育人和自我完善的目标,深受师生的好评。在他和团队老师的共同努力下,培养的学生德才兼备、毕业后即能零距离上岗,深受用人单位的好评。中药专业毕业生一次性就业率年年都在98%以上。

开拓进取教学科研并驾齐驱

作为分管教学工作的系副主任,不断研究和探索高职高专教育教学的特点和规律,把培养双师素质型教师和提高教学水平作为重点工作来抓,发扬“传、帮、带”的优良传统,规定教师每学期有一定的时间在企业顶岗学习,吸收企业优秀兼职人员充实到团队中来,锤炼出了一支精干的教学队伍。刘波教授不仅自己重视科研工作,而且十分重视年轻教师科研素养的培养。他经常给学校年轻教师举办科研申报讲座,进行科研指导;多次在各种场合强调科研工作重要性,注重采取各种措施激励、督促其他老师开展科研工作。他还主动邀请年轻老师参加其科研项目,主动带领年轻老师从事科研活动,将年轻老师带上科研之路。很多年轻老师正是在他的带领下,慢慢体会出科研的作用和乐趣的。经过他不懈的努力,一批年轻教师逐渐成为了科研骨干,同时也在学校形成了浓郁的科研氛围。同时团队在师德师风建设、职业素质养成、教材建设、课堂教学、实训和实习基地建设、顶岗实训、专业发展等方面做出了突出的成绩。他参与(第三位)建设的“中药实践教学团队”2007年被评为省级教学团队,同时主持了《中药炮制》课程教学团队的建设。长期以来,刘波教授一直与医药企业保持着密切的联系,及时跟踪中药相关产业的发展趋势和行业动态,分析职业岗位能力要求和更新变化,使之融入专业发展规划和课程改革的设计并实施之中;他积极探索以就业为向导、岗位任务引领教学实践,充分体现课程设置、培养目标、教学理念与就业岗位需求的有机衔接,实践性教学环节落实到位,教学内容与行业紧密结合;从而使学生质量有坚实的保证,学校专业生源不衰,教育教学实效明显。

无私奉献,回报学校和社会

作为中药炮制专家,1999年至2003年被学校选派到学校药厂担任生产车间主任,在当时企业技术人员和设备比较匮乏的条件下,带领2名技术工人团结协作,刻苦攻关,对药厂炮制车间的设备和技术进行改造,并协作完成药厂技术改造12项,解决工艺难题7个,提高了质量,增加了效益,因此受到学校的嘉奖。为企业攻克多项技术难题,创造了较大的经济效益。2003年至今,他一直与企业横向联合,担任多家药品企业的技术顾问,为企业培训员工150余名,乡村医生学历教育培训2700多名,满足了企业和农村基层对高技能人才的需求。与烟台毫尔科技开发有限公司合作完成了“北沙参产地加工工艺的研究”、“白术规范化种植的研究”,研制了“北沙参叶茶”,正在申报专例,为企业带来了很大的经济效益。

辛勤耕耘,取得丰硕成果

近年来,刘波教授主编了国家规划教材《中药炮制学》、《中药学综合知识》、《药物分析》等5部,校企合作主编工学结合校本教材《中药材GAP种植技术》和《中药加工与炮制技术》,撰写论著1部。主编的《中药炮制学》(人民卫生出版社)2008年1月被评为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”,2008年12月又被评为山东省优秀教材二等奖。作为第二负责人完成教育部课题“《中药炮制技术》配套多媒体课件”,完成的《中药炮制操作技能》音像教材获山东省卫生厅科研成果三等奖。上述教学资源在全国被广泛使用,产生了很大的经济效益和社会效益。他主持完成的山东省教育厅课题“中草药种植专业实施‘双元制’职教模式的探讨”,获省教育厅职业教育教学改革研究成果一等奖。主持完成的校级重点课题“高职高专中药专业实施‘订单式’培养模式的研究”,与山东沃华医药科技股份有限公司等多家药企签定了“定向委培协议”,为中药专业教学模式和培养模式的改革做出了显著的贡献。他与全系教职工一起建设的中药专业,2008年被评为山东省特色专业。他主持的《中药炮制学》课程2008年被评为山东省精品课程。在上述纸质教材、多媒体课件和音像教材的基础上,又主编了《中药炮制学习题集》、《中药炮制学实训指导》,制作了教学课件、电子教案、试题库、网络课程、实验平台、教学网页、完整的辅导资料以及录制的音像资料,完成了本课程立体化教材的建设,可在网络上远程教学或辅导。

百草园里勤耕耘,职业教育结硕果。上述成绩的取得,是刘波教授辛勤努力的结果。路遥知马力,日久知功力,相信也祝愿刘波教授在以后的工作中取得更辉煌的成绩!

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